Перейти к содержимому


koshkakoshka

Регистрация: 03 Янв 2012
Offline Активность: 14 Фев 2018 14:30
-----

Мои сообщения

В теме: Начальная школа гимназии 1519

14 Февраль 2018 - 14:29

четвероклассники 1519 пишут вступительные экзамены для поступления в 5-е гимназические классы или их туда переводят по результатам выпускных работ, общей успеваемости и т п?

Всегда писали вступительные экзамены...


В теме: Начальная школа гимназии 1519

14 Февраль 2018 - 13:13

что значит: "на каких условиях брать со стороны"? Раньше "брали" по результатам написанных работ. В этом году критерии отбора могут глобально измениться?

В школе на данный момент девять 4-х классов. Если она примет решение об увеличении количества классов, то, возможно, будет объявлен доп. набор (как это было в предыдущие годы). А если нет?  Достаточно ли у них помещений под это дело, если набирают больше, чем выпускают.


В теме: Начальная школа гимназии 1519

13 Февраль 2018 - 18:05

Мне тоже нравится, что в 1519 у гуманитариев будет риторика. Глобально хотелось бы понять, какие  учителя будут преподавать в гимназических классах  1519 и 1619. Про нашу школу говорят, что текучка  преподов большая, да и не понимаю замысла администрации в 5-м классе создавать классы: математический с английским, естественно-научный, филологический, с углубленным изучением ин.языков, социально-гуманитарный. Про кадетский промолчу - это не наша история:-) 

Пока не известно, что будет... Тем более, на каких условиях будут брать "со стороны"... 


В теме: Начальная школа гимназии 1519

12 Февраль 2018 - 11:17

 

Касается видеоаттестаций.

 

 Видеоаттестации работников московского образования (подведомственных ДОгМ), желающих стать руководителями или подтвердить свой статус стараются проводить не позже срока окончания действия предыдущей аттестации.

 То есть добавление кандидатов в список выходящих на очередную аттестацию происходит в момент утверждения успешного прохождения предыдущей.

 Таким образом зная дату предыдущей аттестации, и на какой срок она была утверждена, можно высчитать дату следующей.

 Так и действуют чиновники ДОгМ при формировании списков аттестуемых.

 

Списки для ручного подсчёта примерной даты следующей видеоаттестации тут:

Московский институт открытого образования

www.mioo.ru

 

К учителям это относится только к имеющим амбиции войти в управленческую команду, стать замом или директором.

 

Тестировать своих учителей и выкладывать в открытый для родителей доступ результаты учителя школы 1519 ещё не начали.

 

 

 

"Да, и еще вопрос к знающим. Как сейчас обстоят дела с профилями (5 кл.). Один класс технический, один гуманитарный, остальные общеобразовательные? Или несколько технических, несколько гуманитарных?"

 

Восемь пятых классов в этом учебном году учатся только в 7 корпусе.

4 технологической направленности = роботы и наглядная геометрия в основном расписании

2 гуманитарной = с риторикой и английским в расписании первой половины дня

2 общеобразовательных = без допов в расписании первой половины дня

 

В следующем учебном году будет десять пятых классов, если всё пойдёт как в этом учебном году.

 

Технологическая направленность в приоритете.

5 технологических

3 гуманитарных

2 общеобразовательных

= это мой прогноз.

 

 

 

Когда будет официальная информация по количеству профильных классов в следующем учебном году?


В теме: Начальная школа гимназии 1519

26 Январь 2018 - 15:12

Отличие технического от общеобразовательного:
-состав и мотивированность детей: у нас по моему ощущению сильный класс (или родители тянут :)))
-наличие в программе доп геометрии и роботехники. Что делают на робототехнике кроме сборки конструктора типа "Лего" не знаю... А было бы интересно :р открытый урок бы...
Геометрия некоторым родителям кажется слишком сложной, с чем я не соглашусь. Нужно и полезно это для технарей.
Учебник математики не самый продвинутый для технарей: как мне пояснил математик из другой физмат школы у этого автора нет в программе 5 класса десятичных дробей, что вызывает трудности у детей при поступлении в их школу.

"Техничности" в уклоне мне лично хотелось бы больше. В том числе, и информатике можно было бы уделить больше внимания. Учебник Босовой угубленности и профессиональности в изучении не наблюдает.

Какой процент мальчиков/девочек в вашем классе? 


Яндекс.Метрика