Маська 15 897 Опубликовано: 20 января 2018 Рассказать Опубликовано: 20 января 2018 Это сарказм? Смешно. Если вдруг нет, то на мой взгляд нет достоверной корреляции между премиями, основная масса которых получена в лохматых годах и средним (а не высшим) образованием сегодня. Исходя из твоей диаграммы получается, что лучшее среднее образование с большим отрывом - в США, Великобритании и Германии, а это на сегодня не так. Есть разные рейтинги, наиболее объективным мне кажется PISA (....тест, оценивающий грамотность школьников в разных странах мира и умение применять знания на практике. Проходит раз в три года. В тесте участвуют подростки в возрасте 15 лет...) http://www.oecd.org/pisa/data/ На схеме видно что в РФ - средние результаты, в США - и UK чуть выше средних, а в Канаде, Финляндии, Японии, Китае и особенно примыкающих к нему Гонконге и Тайване - топовые. И я, с слову, уже писал об этом. pisa.jpg Андрей, у вас ребёнок девочка?Просто мне кажется вы больше ориентируетесь на гуманитарную составляющую образования. А вот наша семья и сын больше "физики", чем "лирики". 1 Ссылка на сообщение
Лева 27 Опубликовано: 20 января 2018 Рассказать Опубликовано: 20 января 2018 Как человек, имеющий кое-какое отношение к сфере образования, могу сказать, что все эти рейтинги и статистики ни черта не стоят. Зачастую они вводят совершенно абсурдные параметры - например, число приглашенных в ВУЗ иностранных специалистов и окупаемость самого ВУЗА, чего быть вообще не может. По поводу этого рейтинга у меня только 2 вопроса: на основании каких данных и кем он составлен? Что такое "применение знаний на практике"? Каких и на какой? Напоминает опросы Левады-центра, которых никто никогда не проходит, но которые, поди ж ты, жутко объективны! 3 Ссылка на сообщение
Маська 15 897 Опубликовано: 20 января 2018 Автор Рассказать Опубликовано: 20 января 2018 Ну диспут на эту тему в детской ветке не утихает уже давно. Андрей от этого диспута виртуозно уворачивается. Поэтому про это и спрашивать уже не стала. Мне самой эти рейтинги по барабану. Скорее даже я в них не верю. Если есть желание, можете почитать тему, из которой я дала ссылку. Ссылка на сообщение
SARDUKAR 1 313 Опубликовано: 20 января 2018 Рассказать Опубликовано: 20 января 2018 Ну диспут на эту тему в детской ветке не утихает уже давно. Андрей от этого диспута виртуозно уворачивается. Поэтому про это и спрашивать уже не стала. Мне самой эти рейтинги по барабану. Скорее даже я в них не верю. Если есть желание, можете почитать тему, из которой я дала ссылку. У рейтов всегда есть ньюанс сохрененный и ныне. Помимо того. что они все субсидированны вполне определенно.) Не стоит забывать простую вещь , Западное образование, Восточная система и НАШЕ - кое все еще сохраняет аспекты принятого в СССР , строили совершенно по разному и ради разного финального результата под запросы гос.Обществу 100% потребления нужно совсем не тоже чему монолитическому обществу гонки . Как и с другими аспектами сравнивать глупо. Фактически можно более менее провести простые сравнения лишь по уровню общих знаний базовой информации 10 или 18 летки. И вот тут все будет очень печально больше не для нас.) 1 Ссылка на сообщение
Маська 15 897 Опубликовано: 20 января 2018 Автор Рассказать Опубликовано: 20 января 2018 Так я о чём и говорила. А Анлрюша всё напирает на эти самые рейтинги, тесты, сдачи ЕГЭ...... И в основном победители его рейтингов в гуманитарной области Ссылка на сообщение
Лева 27 Опубликовано: 21 января 2018 Рассказать Опубликовано: 21 января 2018 Не стоит забывать простую вещь , Западное образование, Восточная система и НАШЕ - кое все еще сохраняет аспекты принятого в СССР , строили совершенно по разному и ради разного финального результата под запросы гос.Обществу 100% потребления нужно совсем не тоже чему монолитическому обществу гонки . Как и с другими аспектами сравнивать глупо. Ну, смотрите... Если брать в расчет высшее образование, то могу сказать, что, если, к примеру, взять подготовку юристов, то у нас оно абсолютно оторвано от реальной действительности. Теоретики, ни разу не державшие в руках уголовные дела, пишут учебники (в которых зачастую имеются грубые ошибки!), по которым учатся такие же будущие теоретики. Среди преподавателей практиков крайне мало, даже в ВУЗах МВД нет людей с "земли". Как итог - выпускник юр.фака любого нашего ВУЗа не в состоянии сразу же начать работать по специальности. А практики, как раз, слабо владеют теорией. Они вам с первого взгляда скажут перспективы по заявлению о совершении преступления, но не скажут даже элементы состава преступления. Если честно, то складывается впечатление, что сам смысл нашего высшего образования - это стрижка купонов со студентов и хорошее существование целой армии титулованных маразматиков-псевдоученых. 1 Ссылка на сообщение
Arina 4 814 Опубликовано: 21 января 2018 Рассказать Опубликовано: 21 января 2018 Как итог - выпускник юр.фака любого нашего ВУЗа не в состоянии сразу же начать работать по специальности. А практики, как раз, слабо владеют теорией. Они вам с первого взгляда скажут перспективы по заявлению о совершении преступления, но не скажут даже элементы состава преступления. Правильно ли я поняла, что главный критерий плохого юридического образования это иллюзии молодых юристов о том, что законы должны соблюдаться? А вот полевики без образования, они вам с ходу дадут пинка под задницу с вашим нераскрываемым заявлением. Потому как оно неперспективное... И нехрен им картинку полного благополучия портить. Отсюда да, напрашивается вывод о бесполезности образования вообще. Не только высшего. Во всех вузах тогда нужно учить только очковтирательству и умению выживать в неблагоприятной среде. 3 Ссылка на сообщение
Lady-dance 4 067 Опубликовано: 21 января 2018 Рассказать Опубликовано: 21 января 2018 Ну, смотрите... Если брать в расчет высшее образование, то могу сказать, что, если, к примеру, взять подготовку юристов, то у нас оно абсолютно оторвано от реальной действительности. Теоретики, ни разу не державшие в руках уголовные дела, пишут учебники (в которых зачастую имеются грубые ошибки!), по которым учатся такие же будущие теоретики. Среди преподавателей практиков крайне мало, даже в ВУЗах МВД нет людей с "земли". Как итог - выпускник юр.фака любого нашего ВУЗа не в состоянии сразу же начать работать по специальности. А практики, как раз, слабо владеют теорией. Они вам с первого взгляда скажут перспективы по заявлению о совершении преступления, но не скажут даже элементы состава преступления. Если честно, то складывается впечатление, что сам смысл нашего высшего образования - это стрижка купонов со студентов и хорошее существование целой армии титулованных маразматиков-псевдоученых. Откуда у вас такое мнение?Если учились в заборостроительном каком-нибудь на юриста, это не значит, что все вузы такие Я бы не стала за все вузы говорить, потому что не знаю как у них реально с учебниками и маразматиками обстоит 2 Ссылка на сообщение
Лева 27 Опубликовано: 21 января 2018 Рассказать Опубликовано: 21 января 2018 Правильно ли я поняла, что главный критерий плохого юридического образования это иллюзии молодых юристов о том, что законы должны соблюдаться? А вот полевики без образования, они вам с ходу дадут пинка под задницу с вашим нераскрываемым заявлением. Потому как оно неперспективное... И нехрен им картинку полного благополучия портить. Отсюда да, напрашивается вывод о бесполезности образования вообще. Не только высшего. Во всех вузах тогда нужно учить только очковтирательству и умению выживать в неблагоприятной среде. Нет, подобные иллюзии - это т.н. "правовой идеализм". Еще неизвестно, что хуже - правовой нигилизм или правовой идеализм. Ну, бесполезность образования - это вопрос дискуссионный. В нашей стране оно (образование) - такое же явление общества, как и все, что нас окружает. Государство в заднице, но нам бодро рапортуют, как нам хорошо. И в этой сфере то же самое. Откуда у вас такое мнение? Если учились в заборостроительном каком-нибудь на юриста, это не значит, что все вузы такие Я бы не стала за все вузы говорить, потому что не знаю как у них реально с учебниками и маразматиками обстоит Не нравится - аргументируйте. С какой стати вы чего-то выдумываете, тем более, что в теме не разбираетесь? Ссылка на сообщение
Arina 4 814 Опубликовано: 21 января 2018 Рассказать Опубликовано: 21 января 2018 1. Нет, подобные иллюзии - это т.н. "правовой идеализм". Еще неизвестно, что хуже - правовой нигилизм или правовой идеализм. 2. Ну, бесполезность образования - это вопрос дискуссионный. В нашей стране оно (образование) - такое же явление общества, как и все, что нас окружает. Государство в заднице, но нам бодро рапортуют, как нам хорошо. И в этой сфере то же самое. 1. Ну вот ни разу не вопрос -))) Нигилизм. Идеализм - отсутствие практики, в любой образовательной обрасти лечится, максимум, за год. Нигилизм - состояние души и никуда не девается. Правда, есть приобретенный правовой нигилизм, сопутствующий высокому положению или огромным деньгам. Это да, лечится. Примеры приводить не буду, сами знаете. 2. Дискуссионный с точки зрения качества? Или необходимости? Ссылка на сообщение
Рекомендованные сообщения
Создайте аккаунт или войдите в него для комментирования
Вы должны быть пользователем, чтобы оставить комментарий
Создать аккаунт
Зарегистрируйтесь для получения аккаунта. Это просто!
Зарегистрировать аккаунтВойти
Уже зарегистрированы? Войдите здесь.
Войти сейчас