Начальная школа гимназии 1519 ​🏫​

[fenix 360]

Хз кем работает ваша знакомая, и почему она так мало получает, и насколько это правда (учитывая вышеприведенные ссылки). И вообще, везде в мире есть масса людей, которые практически нищенки. Нужно смотреть не примеры с конкретными людьми, а средние зарплаты по отраслям.

Технолог-разработчик, инженер. У нас она получала до того как переехала порядка 50 тыс. У них получает порядка 150 тыс. Только у нас она жила как обычный человек, а там выживает. Что говорит о том, что при их высоких по сравненю с нами зарплатами, их затраты несоизмеримо выше.

 

[Андрей А 1 017]

Это Вы не знаете. А смотрите в интернете. А я пишу, т.к. знаю, т.к. жила там лично и ездила на автобусе лично. Могу предположить, что там есть разные автобусы, и Вы нашли не ту ссылку.

Ну неужели хотя бы в гугле вам сложно проверить информацию, без перехода по ссылкам, если они вам не нравятся?

 

А тут даже можно купить  билет: http://www.public-transport-holland.com/product/1-hour/#

"Within the one hour period, there is not limit to the number of transfers you make to different GVB routes. "

Разные автобусы? Конечно, наверняка есть междугородние автобусы, которые не только 5 евро, но и дороже стоят. 

 

 

Знакомый, живущий в Праге, платит за квартиру 15000 руб в зачуханном доме и зачуханном районе. Я же и мои знакомые в Строгино платим от 3 до 5 тыс за квартиру подобного размера (уж простите с линейкой я их не вымеряла, а на вид)

3 тысячи и 15 тысяч? "На вид"? Т.е. вы и ваш знакомый не знаете в каких по площади квартирах живете? Ну так и 40 метров и 100 метров "на вид из прихожей" могут казаться одинаковыми двушками.

 

P.S. Пора бы уже снести оффтопик в болталку.

P.P.S. Мне наскучило спорить, считайте себя правой. Или считайте, что я вам верю. Дальше предлагаю только о началке 1519.

Изменено 10 января 2018 пользователем Андрей А

[fenix 360]

Проблема в том, что Вы и о началке несете подобную чушь, как и в разговоре со мной, т.е. смотрите данные из интернета и ссылок. А истинные данные не в интернете, а из личного опыта (какой приводила в пример я). Вам неоднократно тут это пытались донести

[fenix 360]

И логика у Андрея А на уровне британских и калифорнийских учёных. Выводы просто о..фигительные делает )))

Вот ведь.. посмотрите... У Вас не первый раз проблемы с восприятием информации.

[pearlshell 2 208]

АндрейА, если Ваше образование получено за рубежом, в Оксфорде, Гарварде, Кембридже, то ещё можно понять и простить Вашу жажду наживы, за сёт капиталовложения родителями, тех детей, как правило которых «заваливают» на уроках, чтобы потом « подтянуть» в частном порядке. Но если Вы учились в Союзе, то видимо не тому Вас учили....

Извините, если чем обидела, но и не таких жадных до денег людей в жизни видела, как правило нечестно нажитое добро добра не приносит.....

Не буду дальше с Вами спорить, но спрос с тех учителей, кто берет за свои услуги деньги в Государственных, муниципальных, а не в автономных учреждениях должен быть прописан «Уставом», т.е.на «выхлопе» после прохождения Олимпиад и тестов, ребёнок должен показать результат, балл более высокий, чем дети педагогов, кто даёт знания и образование за «голый оклад»

 

А так получается, что жадный до денег учитель, ставит высокий балл-оценку только тому ученику, чьи родители в состояни обеспечить дополнительное образование, а ребёнку, чьи родители заняты с утра до ночи, работают где-то кем-то, получая невысокий доход, так сложилось - не всем быть олигархами, ставит заниженный балл, чтобы на фоне «отстающих» учеников платники выглядели более значимо.

 

Да и в Строгино есть Интеграция 21 век, если родители желают оплачивать обучение ребёнка должным образом, они могут определить ребёнка в частную школу.

Изменено 10 января 2018 пользователем pearlshell

[Андрей А 1 017]

Спасибо за возвращение к вопросам образования.

 

АндрейА, если Ваше образование получено за рубежом, в Оксфорде, Гарварде, Кембридже, то ещё можно понять и простить Вашу жажду наживы, за сёт капиталовложения родителями, тех детей, как правило которых «заваливают» на уроках, чтобы потом « подтянуть» в частном порядке. Но если Вы учились в Союзе, то видимо не тому Вас учили....

Нет, я учился в ВУЗе России.

Вы называете жаждой наживы желание дать детям хорошее (или точнее, лучшее из доступных в районе) образование? Или что-то другое? Что?

На ваш взгляд, выпускникам зарубежных ВУЗов приемлемо думать о хорошем доходе, а выпускникам Российских - нет? На мой взгляд - в этом нет ничего плохого независимо от страны, где обучался.

Каких именно детей и в каких началках Строгино заваливали на уроках? У меня такого опыта нет. У вас есть?

И я не предлагаю платить учителям школы "в частном порядке". Я считаю лишь целесообразным платить за продленку те суммы, которые сейчас называются руководством 1519, тем более что они одинаковые для всех желающих (это следует в т.ч. из устава школы).

 

и не таких жадных до денег людей в жизни видела, как правило нечестно нажитое добро добра не приносит.....

На ваш взгляд, я нечестно зарабатываю деньги? Например, не плачу налоги, нарушаю УК? В чем именно нечестность?

 

спрос с тех учителей, кто берет за свои услуги деньги в Государственных, муниципальных, а не в автономных учреждениях должен быть прописан «Уставом», после прохождения Олимпиад и тестов, ребёнок должен показать результат, балл более высокий, чем дети педагогов, кто даёт знания и образование за «голый оклад»

Насколько более высокий? Каких олимпиад? Всероссийская олимпиада школьников начинается, насколько я знаю, с 7-го класса. Как соотнести знания, которые ученик получал на продленке в 4-м классе с его же результатами на олимпиаде в 7-м классе? Наказать штрафом учителя спустя три года?

Ну даже если как-то придумают увязать, и что? Начнут учителя получать (или лишаться) премии за результаты тех учеников, которых они вели в начальной школе на продленке. Поменяют уставы. Это как-то повлияет на ваши лозунги (любить Родину, быть бескорыстным, не испытывать жажду наживы и пр.) ?

 

А так получается, что жадный до денег учитель, ставит высокий балл-оценку только тому ученику, чьи родители в состоянии обеспечить дополнительное образование, а ребёнку, чьи родители заняты с утра до ночи, работают где-то кем-то, получая невысокий доход, так сложилось - не всем быть олигархами, ставит заниженный балл, чтобы на фоне «отстающих» учеников платники выглядели более значимо.

Баллы-оценки в началке (о ней же разговор) никак не влияют на поступление в ВУЗ. В 1519 влияют результаты ВПР и МЦКО на поступление из началки в профильные классы, но, насколько я понимаю, не учитель их ставит. Еще влияет уже в конце обучения ЕГЭ (его оценивает не учитель) и, в отдельных случаях результаты определенных олимпиад, которые также оценивает не учитель.

Т.е. сколько бы не платили родители конкретному учителю началки 1519, на будущее обучение ребенка в ВУЗе это никак не повлияет. Либо я чего-то не знаю. Поделитесь инсайдом о каких-то нехороших учителях?

 

Да и в Строгино есть Интеграция 21 век, если родителя желают оплачивать обучение ребёнка должным образом, они могут определить ребёнка в частную школу.

Мне казалось, что родители выбирают в первую очередь не по тому принципу, где больше или меньше платят, а по принципу, из какой школы их дети смогут легче поступить в хороший ВУЗ. Насколько я знаю, хорошей статистикой в этом отношении Интеграция не обладает, поэтому не вижу смысла туда отдавать детей. Изменено 10 января 2018 пользователем Андрей А

[pearlshell 2 208]

Хорошее образование можно получить и экстернатом, вот например https://externat.foxford.ru/?utm_medium=cpc&utm_source=google&utm_campaign=g_search_russia_externat|{campaign_id}&utm_term=экстернат&utm_content=k50id|01000000{phrase_id}_{retargeting_id}|cid|{campaign_id}|gid|{gbid}|aid|{ad_id}|adp|{addphrases}|pos|{position_type}{position}|src|{source_type}_{source}|dvc|{device_type}|main&k50id=01000000{phrase_id}_{retargeting_id}&gclid=Cj0KCQiAkNfSBRCSARIsAL-u3X_V0jXlBMj1cNP9Z6RcMNp57mnUQvUweBum7pRD8l6NMQYor3Q9XL4aAo9wEALw_wcB

И если сравнивать продленку 86 и 1519, нянечек в группе продленного дня нет, уроки дети делают. Директор по образованию, уж не знаю финансист не финансист, хозяйственник отменный. И туалетная бумага есть, и жидкое мыло, и украшение зала, без всяких подборов с родителей.

Стоял вопрос платной группы продленного дня, для всех, кто хочет доп.занятий с детьми, тот платит... Или бесплатно, но до 16часов и без выполнения домашних заданий.

Уже не для всех...., у кого нет "лишних денег" платить за образование, почему должен ребенок быть ущемлен, в том, что с ним не занимаются в группе продленного дня, при том, что внеклассный педагог получает за свои часы "честно заработанные деньги-зарплату", да поборы - это нечестный способ зарабатывания денег, отъём (((пусть даже на добровольной якобы основе, по уставу школы))))

Финансистов и Экономистов конечно же лучше выращивать с первого класса, объяснять детям про социальное неравенство, принципе оно всегда так и было, но в основном зарабатывали "теневики".

[Лето на ладонях 78]

Хорошее образование можно получить и экстернатом, вот например https://externat.foxford.ru/?utm_medium=cpc&utm_source=google&utm_campaign=g_search_russia_externat|{campaign_id}&utm_term=экстернат&utm_content=k50id|01000000{phrase_id}_{retargeting_id}|cid|{campaign_id}|gid|{gbid}|aid|{ad_id}|adp|{addphrases}|pos|{position_type}{position}|src|{source_type}_{source}|dvc|{device_type}|main&k50id=01000000{phrase_id}_{retargeting_id}&gclid=Cj0KCQiAkNfSBRCSARIsAL-u3X_V0jXlBMj1cNP9Z6RcMNp57mnUQvUweBum7pRD8l6NMQYor3Q9XL4aAo9wEALw_wcB

И если сравнивать продленку 86 и 1519, нянечек в группе продленного дня нет, уроки дети делают. Директор по образованию, уж не знаю финансист не финансист, хозяйственник отменный. И туалетная бумага есть, и жидкое мыло, и украшение зала, без всяких подборов с родителей.

Стоял вопрос платной группы продленного дня, для всех, кто хочет доп.занятий с детьми, тот платит... Или бесплатно, но до 16часов и без выполнения домашних заданий.

Уже не для всех...., у кого нет "лишних денег" платить за образование, почему должен ребенок быть ущемлен, в том, что с ним не занимаются в группе продленного дня, при том, что внеклассный педагог получает за свои часы "честно заработанные деньги-зарплату", да поборы - это нечестный способ зарабатывания денег, отъём (((пусть даже на добровольной якобы основе, по уставу школы))))

Финансистов и Экономистов конечно же лучше выращивать с первого класса, объяснять детям про социальное неравенство, принципе оно всегда так и было, но в основном зарабатывали "теневики".

"честный отъем по уставу школы" должен быть оформлен договором и платежкой. Сборы наличных денежных средств априори незаконны, хоть рубль, хоть 100! Хоть на шторы, хоть на унитазы- все должно проходить безналом! Я бы сообщила в надзорные органы, если бы в нашей школе такое практиковали) Изменено 10 января 2018 пользователем Лето на ладонях

[pearlshell 2 208]

Да, и поборы и платное образова6ие не гарантируют отличное знание школьной программы, а если не видно разницы, зачем платить больше?!!

[Лето на ладонях 78]

Мне казалось, что родители выбирают в первую очередь не по тому принципу, где больше или меньше платят, а по принципу, из какой школы их дети смогут легче поступить в хороший ВУЗ.

А как же близость к паркам?